2017年江苏省金钥匙仿生机器人创意大赛举办

开幕式现场

       金钥匙仿生机器人创意大赛，是一项动手动脑相互促进的机器人竞赛项目，竞赛采用“当日团体制作、当日竞赛”的方式进行，要求参赛选手使用锯子、钳子、螺丝刀、手摇钻等工具和统一提供的材料包，发挥自己的想象，制作出模仿不同生物运动方式的仿生机器人，再让这些机器人进行竞速、拔河等比赛。这项比赛融“设计的理念、制作的工艺、艺术的创造、科学的原理”于一炉，让青少年动手动脑、协作共赢，是对STEM教育和创客教育的一种良好体现。

现场制作环节

制作仿生机器人需要团结合作

       金钥匙中小学STEM和创客教育论坛也于大赛期间同时举办。STEM教育和创客教育同为适应现代社会发展而产生的实践应用教育和创新创造教育，有着共同的“做中学”理论基础与参与先进技术学习的现实基础。在目前的中小学课程中，如何有效地开发和落实STEM教育和创客教育，是一个值得探究的热门问题。南京外国语学校通用技术教师、南京市学科教学带头人罗洁华老师，南京市秦淮区少年宫江凌昊老师，台湾亚太青少年科技创作协会秘书长谢学荣应邀在论坛上作了主题演讲，来自全省的150多名科技教师参加了论坛。