颠覆式创新在中国：我们在颠覆些什么？

       笔者今天想用两个在线教育的案例来回答这个问题，一个是在线音乐学院icanmusic，另一个则是屌丝创业的典型：邢帅网络教育学院。Icanmusic在海外销售取得成功后刚刚回到中国，邢帅网络教育学院去年在YY的营业额达到了6,000万，今年会突破一亿。
 

        颠覆既有模式
 

       “去年YY有2,000多家在线教育品牌，但是到今天别人都死了，只有我们还活着。2012年，我们的营收达到了6,000万。”邢帅将他的成功归结为三大关键词：收费制；接地气的教育方式；随时在线解惑。
 

       收费，颠覆的是以周鸿祎为代表的免费式互联网模式。邢帅网络学院从成立伊始便实行收费制“一开始会员费只收10块钱，那一年我们总共收了150个学生，所以我们一年的收入是1500。”后来，随着会员的逐步增加，会员费也越来越高。到2012年，邢帅网络教育营收达到了6,000万，学费最高的学员交了4万多学费，并且拿到了1,500万元的投资。
 

       接地气的教育方式，同时颠覆了传统教育单向灌输式教学和其他在线教育单纯的把线下学习模式搬到互联网上的模式。“可能是因为我本人是一个屌丝，因此我们从来不用名师。因为名师可能在学校里教的很好，但是到了互联网上就完全不行。因为YY教学，如果你的内容不够新颖有效，很可能整个语音教室里一个人都没有，但是这种情况在线下就不会出现。“我们的网络学院关心的不是知识是否传达出去，而是学员是否真的学到了知识。很多大学生一毕业就失业，并不是因为他没去上课，而是因为他上课没学到东西。”
 

       随时在线解惑。“很多网络课堂下课后就联系不到老师了，对于学员而言并不能得到比传统教室更多的东西，这是学员不满意的很重要的原因。我们的老师每天10:00到下午6:00全部在线，学员随时可以向老师提问，这样他们能够学到比在别的地方更多的东西。”邢帅的学员大多文化水平不高，相比于大家的眼中的热门K12人群，邢帅网络教育做的主要是帮助这群人找到“例如平面设计师，这样一份体面的工作，让他们可以拥有一技之长。”这群人对于知识的吸收速度肯定比不上大学生，而这种随时在线解惑的机制，可以很好地帮助他们解决知识吸收与消化的问题。
 

       颠覆自己
 

       “创业者需要不断地颠覆自己，这是最重要的”。这是icanmusic创始人韦凯元的原话。与纯做线上教育的邢帅不同，韦凯元推出的是一个软硬结合的项目：在线音乐教育平台+轻薄版的专业键盘xkey。Xkey首批售卖是在海外，销售数量已经超过2万台。近期才走进中国，目前国内定价是998。
 

       韦凯元表示，在线音乐教育+硬件的方式未来很可能会被自己颠覆。“未来我希望icanmusic不再是一个音乐教育平台，它应该成为音乐版的facebook，依赖用户在这里产生大量内容，再由这些内容带来价值。因为用户自学、互学的潜力比我们想象的大。未来我们甚至会完全抛弃硬件，只做软件，自己颠覆自己。”
 

       如果说邢帅的网络教育学院做的是草根人群，那么韦凯元的项目就“高端大气上档次”的多了。只不过在中国的互联网界，越是不高端大气的项目越容易成功。对于韦凯元而言，未来能不能做成音乐版facebook不重要，如他自己所言，“怎么样让用户玩得来、学的简单”才是对自己、对传统音乐最大的颠覆。
 

       颠覆用户体验
 

       屌丝与高富帅，邢帅网络教育与icanmusic这两个项目殊途同归于对用户体验的颠覆：前者颠覆了原先枯燥、低效的学习体验，让学习技能变的有趣、简单、有效；后者除了颠覆了传统的音乐学习体验，还颠覆了玩音乐的方式。你可以彻底离开笨重的钢琴，随时随地玩音乐；音乐0基础的人也可以通过xkey耍帅等。