太原:普及创新方法,助力企业技术创新
- 来源:智网新闻
- 08-10 09:00浏览量:107
创新方法的推广应用,是一项开创新的工作,按照中国科协创新方法工作的要求和山西省科协的安排,太原市科协积极探索和尝试有效的服务渠道和推广模式,帮助科技人员通过运用创新方法,提高分析问题和解决问题的能力,使企业能够真正从创新方法中获益。这项工作的开展是贯彻实施创新驱动发展战略,帮助企业科技人员提高履行岗位职责和解决现实技术问题能力的有力抓手,也是做好专业技术人员继续教育工作的有效途径。
一、基本情况
太原市群众性创新方法的普及和推广始于2009年,先在我市的太重集团、晋西集团和汾西重工三个企业试点推广,先行先试。从2014年开始,我们在更大范围开展群众性创新方法的普及和推广工作,针对太原市企业的实际情况,我们进行了创新理论和创新方法的宣讲及知识普及,通过摸底调研选择试点企业进行重点培训,安排老师实地指导。举办各类宣讲、初(高)级创新方法培训班和小组辅导等42期,1800多人次参加了培训和学习,先后成立了40个以项目为纽带的创新方法应用小组。通过几年的探索实践,科技人员开拓了思路,打破了传统的思维方式,培养了一种全新的思维模式,增强了创新意识,运用创新方法解决实际工作中的技术问题,创新方法已经被越来越多的企业接受和运用,取得了明显的成效。三年来,共帮助企业解决技术难题160多个。在实践中培养自己的师资力量,有9名技术人员通过培训学习,获得了山西省科协颁发的创新方法培训教师资格证。
在由中国科协企业创新服务中心主办的首届全国创新方法大赛中,太原市企业的60多个创新方法项目参加了山西分赛区的初赛和决赛。经过激烈的角逐,我市太重集团、天地煤机、汾西重工、晋西集团4个企业的10个项目荣获特等奖并入选代表山西省参加全国总决赛。在有100支代表队300余人参加的全国总决赛中,太重集团推荐的无主轴多齿箱紧凑型风力发电机组项目、天地煤机公司推荐的煤矿井下自动化超长距离迈步自移设备“列车”项目进入前10名的擂台赛。通过比拼太重集团的项目荣获本次大赛的唯一金奖。我市参赛企业获一等奖的项目有2个、二等奖的项目有2个、三等奖的项目有6个。
二、主要做法
一是发挥科协组织优势为企业普及创新方法知识。太原市科协邀请北京交通大学知识创新研究所所长魏发辰教授来并,举办了《创新理论和方法与创新型企业建设》科技讲座,来自全市企业、有关部门的科技人员、管理人员200多人聆听;邀请中国科学技术咨询服务中心的李赤泉总工程师,为太原经开发区制造业企业中的专业技术人员举办了《专业技术人员能力建设创新方法》专题宣讲,160余名专业技术人员参加了培训。李赤泉总工程师从创新的理念、创新的方法、创新的利器三个方面就如何认识和开展技术创新,进行了详细讲解。特别是围绕“能使人变得聪明的方法”、技术创新领域的孙子兵法---TRIZ理论,用许多生动有趣的实例进行了阐释,使广大参会人员对TRIZ理论,有了基本的了解和认识;试点企业的科协也多次组织了初高级等不同类别的各类培训和重点辅导。通过学习大家的创新理念得到进一步提升,拓展了思路,对于专业技术人员突破思维惯性,用有限的原理解决无限的发明问题,创新能力建设起到了积极的促进作用。
二是选择试点企业开展重点培训。按照山西省科协的要求,经过调研考察,我们选定山西天地煤机装备有限公司和山西北方机械制造有限责任公司作为全国创新方法培训太原分基地的试点企业。举办了山西省群众性创新方法(TRIZ)山西天地煤机公司和山西北方机械公司初级培训班。培训班由国家技术创新方法与实施工具工程技术研究中心二级培训师陈于老师主讲,天地煤机公司和北方机械公司的近200名专业技术人员参加了培训。为期两天的培训中,陈于老师认真细致地讲述了“TRIZ”创新原理及在技术系统改进中的应用,通过运用在装备制造业领域的成功案例分析,使专业技术人员增强了创新意识,初步学会了运用“TRIZ”理论解决实际问题。
三是整合资源,强化企业间的互帮互学。太原市分基地受人员编制、专业技术人员缺乏等客观条件的限制,无法配备专职人员和培养自有师资队伍,根据试点企业开展创新方法的情况,我们将企业自己培养起来的师资力量统筹使用。如:太重煤机公司的陈于老师,在做好本集团创新方法推广应用的基础上,我们还邀请他到天地煤机公司和北方机械制造有限公司进行讲座,培训科技人员,并且对天地煤机公司的创新小组进行有针对性的辅导;太重集团的张林威老师去汾西重工公司传授创新方法系统知识,并结合自己应用创新理论解决问题的重点案例进行讲解。同时,我们也引导和支持企业内部开展创新方法的学习与应用,营造良好的创新氛围。
三、几点体会
一是要持续不断的对创新方法理论进行宣传。发明创新已经成为现在企业发展的趋势,中国正在从制造大国逐步走向创新大国,因此发明与创新是我们必须面对的一个问题,拥有发明创新的思维和发明创新的能力是当今社会科技人员必须具备的素质,而TRIZ理论的核心就是那些前人所研究出来的解决问题的方法。因此,要有针对性地加以宣传推广,引导更多的企业掌握和运用创新方法,主动把创新方法应用到产品开发、生产管理和工艺流程的各个环节中,使其产生实实在在的成效是创新方法的出发点和落脚点,也是推广运用创新方法工作的生命力所在。
二是要提高企业推广应用创新方法的积极性。太原市科协组织太重集团、汾西重工、晋西集团等企业科协,以这些企业运用创新方法解决技术难题的50个案例为基础,编撰了案例分析集,但由于案例所限,难以反映全国水平。所以建议中国科协收集整理一些创新方法普及、推广应用的成功案例,特别是在运用创新方法分析问题、解决问题,技术研发、产生的经济效益等方面的成功实践。一方面可以作为普及性宣讲时的案例分析,另一方面,也可以作为学习资料,在进行创新方法推广宣讲时发给参会人员,让他们对创新方法有更直观的认识,提高科技人员参与创新方法推广应用的积极性和主动性,让这些理论成果得到企业和科技人员真正的接受和支持。同时,建议在创新方法的推广普及中,能够形成一些申请高新技术企业的机制、记入科技人员继续教育学分、职称评定加分等激励措施,由此产生普及、推广和应用创新方法的内在动力,使推广应用更具有针对性。
三是要结合企业生产实际开展创新方法培训。创新方法培训的生命力在于为企业解决实际问题提供帮助,在做好宣传及普及性培训的基础上,要结合企业生产实际在现场开展一对一的应用培训,切实帮助企业解决实际问题。也只有这样才能培养出创新方法应用型人才,促进人才成长进步。
四是要将创新方法的推广应用融入到企业开展的“讲理想、比贡献”等群众性创新实践活动中。“讲理想、比贡献”活动是广大企业科技工作者开展群众性技术创新活动的有效形式和重要载体,技术立项、技术攻关、技术创新、提合理化建议等是其主要形式。而技术攻关、技术创新常常是通过创新方法来实现的,他们两者间有很多契合点。我们认为创新方法的推广应用与“讲、比”活动相结合,将会进一步调动企业科技人员的积极性和创造性。